近日，一段山西太原某中学的开学庆典视频在网上激勉热议。

画面中，该校校长当着全校师生的面宣读了一份2026年高考学生奖励门径：山西省高考总分第别称的考生可获100万元；第二名考生可获80万元；第三名考生可获60万元；被清华北大中式的学生，学校将奖励50万元，并颁发学校高考不凡之星荣誉文凭。

随后，该校招生办职责主谈主员阐明了这一音信，校长确于9月10日在校园内公布了这一高考奖励机制，虽暂不了解具体详情，但“校长当众作出的答允必将已矣，前提是学生需就读本校”。言下之意，这百万奖金更像一笔“招生筹码”。

对此，太原市素养局马上表态，进犯叫停这一瞥为，明确示知家长可向区级素养局举报。同期，素养局职责主谈主员强调，依据素养部干系文献，学校本就严禁用“状元”“尖子生”这类噱头作念招生宣传；而太原这所中学将高考收货与无数现款胜仗挂钩，还在公开场所鼎力宣讲，本色上即是借“奖励”之名，行“炒作招生”之实，透澈起义了素养战略条目。

事实上，这类“状元重奖”激勉的争议并非初次出现。

本年8月，广西某学校就因给被清华大学中式的学生罗某披发100万元现款，登上了热搜。同期考上浙江大学、香港大学的学生，也各获取15万元奖励。其时流传的现场像片里，成捆的百元纸币堆在桌上，与获奖学生并排而立，画面极具冲击力，在收集上掀翻不小究诘。

据了解，这所广西学校从2022年起就奉行雷同奖励战略，奖金金额从领先的30万至50万元，逐年攀升到如今的100万元。

当地素养局随后发布通报，认定该校此举是借高考收货炒作，加重了素养功利化倾向，对社会酿成了不良影响。

事实上，雷同的“重金奖励”，在其他场所也不鲜见。

山东、河南多所中学，曾给考上清北的学生披发50万元奖金；山东某村更“英气”，对考上清北的学生奖励200万元，双一流院校中式生也能拿100万元；广东部分地区则胜仗给出“100万元现款+一套商品房”的组合，硬是把升学奖励和民生福利绑在了一齐。

从学校到村镇，奖励金额不休攀升，仿梵学生的分数越高，“身价”就该越贵。

可重金砸出来的，果真好素养吗？

一位重心中学淳厚的话戳中了痛点：“当今课堂上很少有学生究诘专科意思意思了，碰头就问‘你考些许分’‘能拿些许奖’。”

当学习变成“挣奖金”的用具，素养本该有的育东谈主本色，早已被暗暗误解。

更极点的案例出当今复读市集。2023年，广西出现了一位“处事考霸”，绽放三年考上北大却齐烧毁入学，转而在不同学校复读，靠拿奖金累计赚了逾越200万元！

在这场“分数变现”的游戏里，有东谈主看似成了赢家，但素养本该传递的价值不雅，却输得一塌蒙眬。

那么，为什么这些学校、场所会如斯捏着于重金奖状元？

说到底，仍是“唯升学率”的慌乱在作祟，而慌乱背后，时常藏着赤裸裸的利益认为。

时常而言，能推出这类高额奖励的学校，大多是民办校。唯有出一个清北生，招生时就能大作念宣传，膏火收入当然情随事迁。为了这份功绩，他们不仅景况砸奖金，以至会费钱把有但愿考清北的复读生、大学退学生请进校门，本色上即是“押宝赌状元”。

就算是公办校，诚然不便捷胜仗发现款，对升学率和名校中式率的追求也涓滴不减：招生时“掐尖”挑选勤学生，挑升给后劲大的学生开设“清北特训班”，淳厚的元气心灵真实全围着这些“种子选手”转。

本年7月，江西某中学就发生了一齐典型事件：一位淳厚因为我方专项培养的学生最终莫得报考清北，愤然驱散了“清北团队勾通群”。

从群聊截图能看到，该校为了冲刺清北，挑升斥地了专项团队，那位淳厚还提到“学校插足了100万元，咱们淳厚全程陪同，从来没享受过齐备假期，就算头发变白、身患疾病，也没烧毁对清北野心的追求”。

过后，学校诚然发布证明，强调“老师不得骚动学生志愿填报”，关联词该校对名校中式限额的捏着追求，却已在这次事件中图穷匕见！

但是，当淳厚的元气心灵全被“冲名校”占据，那些收货中等、莫得“名校后劲”的粗莽学生，又该被谁看见？

他们一样有成长的需求，一样会碰到学习的困惑，难谈就因为成不了状元、考不上清北，就不值得被转机、被精心指令吗？

这种“重尖子、轻粗莽”的倾向，自身就偏离了素养面向举座学生的初志！

事实上，早在2020年，素养部《深远新时期素养评价改换总体决议》就明确条目，弗成把中高考收货行动奖励师生的门径；2023年的《高考收货发布及高校招生宣传职责负面清单》更是严禁炒作“状元”和升学率。

可总有学校、场所抱着“上有战略下有对策”的心态，民办校靠奖金换“名校牌号”，公办校靠“特训班”赌“升学治绩”，最终受伤的，仍是那些被忽略的粗莽学生以及被误解的素养本色。

说到底，素养的风趣，从来不是培养为奖金而战的考生，而是培养知谈为什么学习、爱重什么鸿沟的齐备的东谈主。

素养奖励不错有云开体育，但不该是天价现款，更不该是招生筹码。